Filosofía en Bachillerato: El saber filosófico

Os he pedido en clase a los de 1º que busquéis un mito que os guste para trabajarlo. Como no nos va a dar tiempo a exponer todos en clase, puede ser más fácil y divertido que tratéis de dramatizarlo (guardando las distancias) en clase. Así que tendréis que buscar compañeros para que cada uno haga un personaje (podéis juntaros hasta 4 o 5 personas por mito).

1º.- Cada personaje se presenta: cómo se llama (en la mitología griega y en la romana), de quién es hijo, hermano, padre; si es dios, de qué lo es y cuáles son sus atributos (objetos o animales con los que se representa siempre a cada dios).

2º.- Inventáis un diálogo corto para representar la historia, también puede haber un narrador que cuente los antecedentes o explique lo que piensan o avance el futuro.

3º.- Señaláis qué trata de explicar y las características que lo convierten en un mito y no en filosofía.

4º.- Si encontráis algún cuadro o escultura que represente el mito y nos lo queréis mostrar, genial.

Por ejemplo, en el mito del origen de las estaciones un narrador contaría el secuestro de Proserpina. Luego vendría el diálogo (necesitáis a Hades, Deméter, Perséfone, Zeus); podéis intercalar breves narraciones explicativas y parte de diálogo. Tenéis algo parecido en https://educayaprende.com/persefone/